Kunst in het onderwijs

Toen de nieuwe eindtermen voor de tweede en derde graad ingang vonden in het middelbaar onderwijs, moesten artistieke vorming (MO en PO) en esthetica plaatsmaken voor één nieuw vak, namelijk Maatschappelijke Economische en Artistieke Vorming (MEAV). Kunstleerkrachten trokken meteen aan de alarmbel: zij vonden het onmogelijk alle eindtermen van de sleutelcompetentie 'cultureel bewustzijn' in slechts 10 uurtjes te bereiken. Wat is hiervan het gevolg voor de ontwikkeling van kinderen en hoort kunst überhaupt wel thuis in het onderwijs? Dat onderzocht ik in een multimediaal werk (audio, video & tekst) met behulp van experten, leerkrachten en leerlingen.

​

Je vindt er alles over op deze website.

Disclaimer: Ondertussen zijn de eindtermen opnieuw veranderd.